Erasmus+

• • • KA1 Erasmus+ 2024 - 2025
    • Sieť EuroApprentices
    • KA1 Erasmus+ 2023 - 2024
    • KA2 Erasmus+ 2022 - 2024
    • KA1 Erasmus+ 2022 - 2023
    • KA 2 Erasmus+ 2019 - 2022
    • KA 2 Erasmus+ 2016 - 2019
    • KA 1 Erasmus+ 2018 - 2019
    • KA 1 Erasmus+ 2016 - 2017
    • Digitálna garáž - 2016 - 2019
    • Educate Slovakia - od 2015 dodnes
    • Comenius 2013 - 2015
    • Comenius 2010 - 2012
    • EdTwin 2009 - 2010
    • Škola budúcnosti 2008 - 2009
    • Projekt ESF 2007 - 2008

• • • KA 1 - Poznávajme prax v iných krajinách

    •  

      Financované Európskou úniou. Vyjadrené názory a postoje sú názormi a vyhláseniami autora(-ov) a nemusia nevyhnutne odrážať názory a stanoviská Európskej únie alebo Európskej výkonnej agentúry pre vzdelávanie a kultúru (EACEA). Európska únia ani EACEA za ne nepreberajú žiadnu zodpovednosť.

    • Mobility učiteľov

    • Odborné kurzy v Portugalsku

      Tento rok sa vzdelávanie našich učiteľov zameralo na mäkké zručnosti: Coaching a soft skills.

      Učiteľky našej školy Lenka Hrušková a Sylvia Škúciová vycestovali do Porta, aby načerpali nové poznatky, zručnosti a inšpiráciu pre moderné vyučovanie. Obe boli nadšené: kurz mal vysokú odbornú úroveň, prostredie bolo pekné a kolegovia príjemní.

      Sylvia sa precvičila vo všetkých soft skills (patrí sem komunikácia, prezentácia, adaptability, aktívne počúvanie, kreativita a empatibilita). Získala tiež  inšpirácie a podnety, ako ich aplikovať vo svojej práci. Utvrdila sa v tom, že nové predmety na našom lýceu sú postavené správne. 

      Lenka - šéfka cvičnej firmy - sa precvičila v zručnosti viesť kolektív k úspechu. Získala nielen teoretické znalosti (rozdiely medzi koučingom, mentoringom a poradenstvom), ale aj zručnosti v jednotlivých technikách koučingu. Precvičila si grow model, spracovali spoločne atlas emócií, pozreli sa na psychológiu a potreby súčasných žiakov. Cieľom koučingu je vytvoriť dôveru, motivovať a posilniť našich žiakov. 

      Obe kolegyne  sú aktívne a činorodé učiteľky, ktoré všetky svoje znalosti a zručnosti určite využijú už na najbližších vyučovacích hodinách. Žiaci, tešte sa :) 

      

      

      

      

      

      

      Job-shadowing v Holandsku - DOKKUM 

      Holandské školy sú vychýrené svojimi výbornými výsledkami v učení anglického jazyka. Job-shadowingu holandskej školy  v meste Dokkum sa zúčastnili dve naše učiteľky anglického jazyka Katarína Barnová a Beata Horňáková. 
      Každý deň absolvovali 5 hospitácií na hodinách anglického jazyka v rôznych triedach - ročníkoch.  Mali možnosť pozorovať žiakov rôznych vekových kategórií od 12 rokov - 18 rokov. Naše školy majú množstvo podobných i rozdielnych čŕt vo vzdelávacom procese. 
      Hodiny u mladších žiakov boli hravejšie, interaktívnejšie, deti sa aktívne zapájali do konverzácie, deti používali  interaktívnu tabuľu, obrázky, videá a hry. Na hodinách u starších študentov (15- 18 rokov) už boli použité len klasické (nudné) vyučovacie metódy -  hodina bola vedená viac prednáškovo, teoreticky, zameraná najmä na aktivitu učiteľa, študenti boli väčšinou len poslucháči, boli menej aktívni. 

      Od  holandských študentov  sa vyžaduje oveľa väčšia zodpovednosť za svoje vzdelávanie a výsledky, keďže každý štvrťrok musia absolvovať súhrnné testy z každého predmetu trvajúce dva týždne. Ak nedosiahnu žiaci dostatočný počet bodov,  nemôžu prejsť do ďalšieho ročníka. Opakovanie testov je dovolené len vo výnimočných prípadoch napr. zo zdravotných dôvodov. 

      Vyučovacia hodina trvá 50 minút a medzi hodinami nemali prestávky. Začiatok aj koniec  hodiny je relatívne pohyblivý,  lebo žiaci aj učitelia sa musia presúvať do iných miestností. Nik sa z toho nestresuje, atmosféra na škole je uvoľnená a príjemná. Študenti majú k dispozícii spoločné priestory, študovňu, knižnicu, kde trávia voľné hodiny a kde si môžu dať zadarmo kávu, čaj a ovocie. Pri štúdiu  môžu tiež využiť tútora, ktorý im pomáha s problémami a ťažkosťami pri štúdiu.

      Ak učiteľ robí aktivity nad rámec svojich vyučovacích povinností, potom sú tieto aktivity zohľadnené v zníženom úväzku alebo sú zaplatené navyše. Učitelia majú 60 dní dovolenky. 
       

      Job-shadowing v Maďarsku

      Na medzinárodných súťažiach Intersteno excelovali žiaci  Érdi SZC Kós Károly Secondary School z Maďarska. Tak sa naše 2 učiteľky Terka Garaiová a Zuzka Ščevíková  vybrali na job-shadowing - odkukať ich metódy. A veru bolo na čo sa dívať: škola čerstvo zrekonštruovaná, vybavená športoviskami a vonkajšími oddychovými zónami pre učiteľov, obklopená voňavými bylinkovými záhonmi. 

      Aj naučiť sa bolo čo: tvorba portfólií žiakov, praktická úprava dokumentov vo Worde, poznámkovanie - note-taking. Práve táto disciplína je pre nás veľmi atraktívna: rozvíja nielen zručnosť rýchleho písania a prácu s materinským jazykom, ale zároveň podporuje kritické myslenie. Žiaci musia aktívne spracovávať počutý text, selektovať podstatné informácie a zhutniť ich tak, aby zachovali význam.

      Všetky získané a odpozorované metódy budeme postupne zavádzať aj do nášho vyučovania. 

       

       

    • • 

    • • Žiacke mobility

      • Žiaci sa tento rok rozbehli na medzinárodné súťaže aj na prax.

        Veľtrhy cvičných firiem - Olomouc - Praha

         

         

        Odborná prax - Malmo - Praha